第(3/3)页 而且,我对年轻的布莱克先生,确实抱有特别的关注。 从他入学那天,分院帽就向我传递了一些有趣的讯息。 它说他,望向星空的目光超越了世俗的纷争,但又坚定地选择了斯莱特林的道路。” 他顿了顿,声音变得平缓而充满洞察力:“他和他的哥哥小天狼星是不同的。 小天狼星的叛逆是火焰,炽热、明亮、直接。 而雷古勒斯,他表面平静,内里却可能蕴含着复杂的心思和未知的想法。 他对知识的渴求是真实的,对力量的追求也是明确的,但他似乎有一种自己的衡量标准和行为逻辑。” “这正是我担心的!”麦格教授说:“他有天赋,有想法,懂得隐藏和计算,如果他被那些黑暗的理念吸引...” “我们无法替学生选择道路,米勒娃。”邓布利多的声音温和却有力:“我们只能提供知识,树立榜样,并在必要时给予引导和纠正。 就目前来看,雷古勒斯·布莱克并未表现出任何逾越底线的行为。 他与莉莉·伊万斯的交流是基于互相尊重的友谊,他约束埃弗里·卡斯伯特的方式,更像是在引导而非放纵。 他对变形术的探索,虽然深入,但并未触及危险的禁区。” 他看向窗外逐渐暗下来的天空,目光悠远:“伏地魔的阴影正在迫近,许多古老的家族都在做出选择,布莱克家族注定无法置身事外。 雷古勒斯身在其中,他的每一个选择,都将影响他自己,也可能影响许多人。 我们无法预知未来,但我们可以观察,可以准备。” “你认为他...会不一样?”麦格教授问。 邓布利多沉默了片刻,缓缓说道:“分院帽看到的星空,或许是一种隐喻。 可能代表野心,也可能代表更广阔的眼界和追求。 他看待魔法的方式,与许多人不同,这或许是一种危险,也可能是一种契机。 时间会告诉我们答案,米勒娃。 在此之前,让我们继续履行教授的职责,教导他,观察他,并在必要的时候,确保他不会伤害他人,也不会伤害自己。” 谈话结束,麦格教授心中的担忧并未完全消散,但校长的话语让她稍微安定了一些。 至少,邓布利多也在关注着那个孩子。 第(3/3)页